13歲鍾美美模仿老師教學被有關部門約談,官方回應讓人大跌眼鏡!

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作者:滅共日記

前今天我寫過一篇關于黑龍江鶴崗的男孩“鍾美美”,因爲神模仿老師一度引發關注的文章,當時網傳這個孩子被當地教育局約談,隨後鍾美美曾否認“被約談”傳聞,稱“想換個風格”因爲網友“看膩了”。可就在6月3日當地教育局回應,承認學校與鍾美美接觸,表示是希望從正面引導孩子,去拍一些正能量作品。

教育局所謂的正能量是什麽呢?一個13歲的初中生,能用諷刺的方式指出社會問題,這難道不是正能量嗎?從鍾美美的表演中我們也能看出,這孩子極具觀察力和表演天賦,爲什麽他的視頻會這麽火?是因爲大家都有共鳴,爲什麽大家有共鳴?恰好說明大多數人都遇見過這樣的老師。教育局所謂的正面的引導只能是施壓,爲什麽不去從正面引導教師?請不要因果倒置,是因爲某些老師先有的這些行爲,才會有鍾美美今天的模仿,而不是說鍾美美模仿了,才影響了教師隊伍的形象,難道模仿老師都不是“正能量”了嗎?難道這些所謂的負能量不是在老師那裏學的嗎?爲什麽一群成年人要去爲難一個孩子,來掩飾成年人的行爲錯誤。最應該約談的是鍾美美所模仿的那些老師,掄起手中權力的大棒劈頭蓋臉砸向一個未成年的孩子,這是不是太不要臉了。

要知道教育局是政府部門,一個成年人被政府部門約談都會有壓力,更何況一個未成年的孩子。一個未成年的孩子就因爲拍了一段短視頻上傳到平台,然後被當地政府部門主動約談,還要引導他拍“正能量作品”。這個本身已經是一種施壓。這讓我想起來疫情期間的那首神曲——《方艙醫院真神奇》。演唱者也是一個孩子,化著濃厚的妝,歌詞裏充滿了“笑聲”、“暖心”等正能量詞彙。俨然一個獲得了大人們認可的未來祖國花朵的造型。難道這就是教育局所謂的正能量嗎?以成年人的暴力扼殺未成年人的想象力和創造力,這該是成年人最大的惡毒了吧。難道我們真的希望,在孩子的腦子裏,再也沒有了“我覺得”,只有“我爸媽覺得”,“我老師覺得”和“我應該覺得”嗎?我們從小到大,經曆了太多在孩子面前頤指氣使的老師,打著“正能量”的旗號,對孩子的天性進行扼殺。要知道,想象力和創造力是孩子的寶貴財富。中共教育局這種管制的本身就是上綱上線,可以建議,但選擇權應該是當事人的。不要總是給出,爲了未成年人好,爲了避免他人模仿,這些狗屁理由。就算你們有千萬種理由,也不能是你們下達禁令,權利濫用的原因,孩子拍什麽都是他的自由,只要不違法亂紀,教育局是沒有權幹預或者約談的權利的,一直宣傳的個性化教育呢?如果一個社會只容的下一種聲音,那這聲音就毫無價值。

在刪除了之前的視頻後,鍾美美立刻放出了正能量作品歌頌志願者。當一個以表演諷刺而爲人熟知的模仿者,被禁止和杜絕了諷刺,被強行正能量,無疑變成了另一種意義上更微妙的諷刺。鍾美美無疑是一個提出問題的人,卻被中共教育局祭出自己熟悉的詞彙與手段,揮舞“正能量”的旗子以禮殺人解決了這個提出問題的孩子!中共狗屁一樣的教育,除了教出來會考試的機器,都不讓孩子自己長自己的腦子了,扼殺孩子的天賦。中共國的教育真的很失敗,把小孩子的翅膀剪下來,然後在成年後還希望孩子能飛起來,多可笑,這種教育怎麽能培養出人才,爲什麽沒人反思?國內都是庸庸碌碌的,出國之後各個都是出類拔萃?國外高新科技華人占了60%以上,沒人知道爲什麽嗎?還是不願意知道爲什麽?

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中共央行祭出貨幣政策新招 https://gnews.org/zh-hans/223435/
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(文章內容僅代表作者觀點)

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huxiaodongfang001
4 months ago

爲什麽他的視頻會這麽火?是因爲大家都有共鳴,爲什麽大家有共鳴?恰好說明大多數人都遇見過這樣的老師。說的好!👍

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huxiaodongfang001
4 months ago

爲什麽他的視頻會這麽火?是因爲大家都有共鳴,爲什麽大家有共鳴?恰好說明大多數人都遇見過這樣的老師。

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